最近接二连三的被投诉，是被一个，两个同学投诉，还是全班，不得而知。总之领导提醒我两件矛盾的事：
1）教重点，长话短说，不要解释太多不必要的，或多余的事，教的简单点。
2）教慢点。对学生期望值不要那么高。不要预设学生很聪明，不要认为教过了他们就会了。不要说＂我教过了你们应该都会了＂ 要放慢然后耐心的重复解释。
我有些心寒，我的领导是否有进来听过我的课吗？还是学生一有投诉，就觉得老师应该要自我检讨。 学生觉得老师教的太快，到底是因为老师少教了，还是语速快？又或者是学生自己一进班就开始飘，当回过神后老师已经解释完了＝老师教的快。就因为学生自己没有专心在听课，所以觉得老师在＂跳着＂教。教太快没有顾及个别学生。
学生认为的重点是考什么教什么，其余都是废话。所谓教的简单点，就是不要教太多。教的有趣点，就是不要教课文内容，老师能脱序演出。
我从来不觉得学生教了一次就会记得，我不厌其烦的一再重复，就算上一秒刚说过，下一秒他就重复的问。我还是耐心提醒他刚刚有说过，然后再解释一次。如果没有认真想学，就算教多慢，一再重复说明，说的再生动，学生也只觉得因为老师没法把他教会，＂害＂他听不懂。绝对不会觉得是自身的问题。功课也不尝试做，不明白也不表达，上课不专心听，却总是期待老师说一边，你不用做练习，就可以马上明白。
朋友劝我＂换个方式想，这个是别人的生意，你只是打工的，也只是拿工钱，不用拼命，尽力过就算了，不值得就想办法另谋高就，加油吧＂
我觉得，如果是普通工作，看钱就好，这是教育，我的社会责任呢？ 但是我觉得当我的心凉透了，应该会离开吧。
